Модели безопасного поведения

Современное общество несет колоссальные материальные и духовные потери вследствие техногенных аварий, катастроф, стихийных бедствий. Во всем мире значительное внимание уделяют проблеме безопасности человека: рассматривают вопросы защиты от опасностей естественного, социального, техногенного происхождения, изучают проблемы экологической безопасности, загрязнения окружающей среды и экологического воспитания, проводится интенсивный поиск путей формирования у подрастающего поколения безопасного типа поведения и здорового образа жизни. 






В манеже надымского гарнизона пожарной охраны учащиеся 7-х классов МОУ СОШ №9 показали свои знания правил пожарной безопасности и безопасности на воде. Ребята наперегонки надевали пожарные «боевки», при помощи земли тушили условный костер, выбирали предметы, которые нужны пожарным при следовании к месту вызова, словно эстафетную палочку передавали друг другу огнетушители и выбирались из задымленного помещения.






При моделировании чрезвычайной ситуации на воде три команды перебирались через водную преграду к терпящим бедствие. Ребята демонстрировали навыки оказания первой медицинской помощи, перевязывая «сломанную ногу», помощи утопающему, используя спасательный конец Александрова, и догадывались, зачем применяются острые штыри с ручками.






«Для меня было новостью узнать, что острые штыри с ручками это простейшее приспособление для спасения, провалившегося под лед» - после проведения соревнований поделилась с нами Валерия Радаева. «Безусловно, в ходе этих мероприятий, школьники получили не только заряд бодрости, но и первоначальные навыки действий в условиях чрезвычайной ситуации. Такие познавательные занятия у школьников надолго останутся в памяти, и может быть, кто-то из них в будущем пополнит ряды пожарной охраны» - считает учитель ОБЖ Александр Каноненко.






Наталия Кудинова

ФГКУ «1 ОФПС по ЯНАО»

Фото автора