Воспитанники кадетского класса МЧС России общеобразовательной школы № 2 города Орла не на словах, а на деле доказывают, что полученные знания и умения они могут применить в любую минуту, оказать помощь тому, кто в ней нуждается.
11 августа примерно в 22 часа на крышу частного деревянного дома по улице Васильевской в городе Орле опустился горящий «небесный фонарик», именуемый также «шаром желания». Традиция запуска таких «фонарей» пришла к нам из Китая. «Небесный фонарик» запускается как символ удачи и исполнения желаний. Он представляет собой купол из специальной рисовой бумаги с прикрепленной на него горелкой. Однако рано или поздно он должен сгореть. Такой предмет, приземлившись и продолжая гореть, представляет опасность для различных строений.
Горя, фонарик перекатывался по крыше в непосредственной близости от электрических проводов и газовой трубы. Наконец он остановился на краю крыши и повис над деревянной стеной дома. Не надо много говорить, какую опасность представлял на тот момент такой «фонарик». Благодаря бдительности воспитанницы кадетского класса МЧС России школы № 2 Анастасии Самохиной маленький огонек не разгорелся в большой пожар. Оказавшись рядом с домом, на который упал «фонарик», она не растерялась, взобралась на крышу дома и погасила огонь до прибытия пожарных.
Поступок Анастасии не остался не замеченным. 1 сентября, в День знаний, от Главного управления МЧС России по Орловской области она будет награждена почетной грамотой и подарком.
1 сентября кадетскому классу МЧС России школы № 2 города Орла исполняется 10 лет. В этот день в 2002 году впервые был создан кадетский класс подготовки спасателей численностью 26 человек. Руководителем кадетов стал преподаватель школы, подполковник запаса С.А. Швец. Совместно с преподавателями Учебно-методического центра по ГОЧС Орловской области Сергей Анатольевич создал программу подготовки кадетов-спасателей МЧС России. Эта программа предусматривает более углубленное изучение первой медицинской помощи пострадавшим в условиях чрезвычайных ситуаций техногенного и природного характера, изучение правил этики в обществе, обучение различным видам плавания и оказание помощи терпящим бедствие на воде, обучение бальным танцам, выходы в многодневные походы.